同名电影的改编，无疑为《五个扑水的少年》提供了一个具有先天优势的范本，但也抹杀了一个关于芳华故事在创作上更多的可能。从整体来看，这部电影近乎所有的长处都是基于原作的构思，而所存的问题则很大程度上源于并不行成功地嫁接，在失去了原作中夸大却不乏真诚的喜剧气氛后，电影并没有能讲好一个归于我们我国自己的芳华故事。

原版《五个扑水的少年》是一部十分典型的热血与芳华相结合的日本校园电影，男生把戏游泳的打开更使电影有着明显的日漫夸大成分，当这样一部电影被嫁接到我国，它的许多元素其实是不可能被复制到我国电影的语境中来的。在这一点上我国版的《五个扑水的少年》还算有着清醒的认知，它并没有原封不动地去临摹原作的所有， 在剧情上也加入了一些契合我国校园的戏份，试图使电影看起来更像是一部我国自己的芳华电影，但也正是这些改动却使电影失去了原作的精华。

举例来说，在为什么要组建男生把戏游泳队这件事上，原版是由于学生们被漂亮的女老师所招引，而国版则变成了一个完全令人无从服气的意外，这乍看起来好像只是一个 无关紧要的细节改动，但招引远比意外来得更契合高中少年的芳华特质，而细节缺失的问题在电影中是不乏其人的，正是由于电影失去了这些本作用于人物性格体现的细节累加，造成了电影在人物上逐渐失去了原作的明显性，更何况这还是一部由多人物组合而成的群像电影。

当一部群像电影中连人物性格都变得模糊不清，电影自身能给观众带来的心情共识天然也在随之削减，而这个时候电影仍旧自以为是的在有限的时间里，编排了过多的支线，这种做法使电影就像一张被打乱的拼图，他需求观众自己去将每个人物不同的故事脑补为一条关乎“我想赢一次”的主线，但当电影连人物都难 以让人心生共识，故事编排难以让人服气，其实主人公的输与赢现已并不能在左右观众的心情了。

或许电影自身也认识到了这一问题，所以如何能调动观众的心情，不至于让这个本能逗人哑然失笑的男生把戏游泳队变得昏昏欲睡呢？《五个扑水的少年》挑选了一个要命的方法——滥用背景音乐，不合时宜的歌曲穿插，使电影不只赶走了观众的瞌睡，更成为了电影化解一切问题困难的方法，不论遇到任何困难，歌曲一响，问题便迎刃而解，如此燃情，其实只是让人倍感电影自身的空洞。

男生把戏游泳队的五人组合是归于原作展现芳华的奇想，而这部改编电影所做的则是将神奇化为了腐朽，如此所呈现的芳华少年，就如同一杯烧开的白开水，炽热却也寡淡。